Con el evento anual que realizó Una Opción Más, se lograron concretar algunos proyecto y actividades en conjunto, con las otras organizaciones ligadas a ésta.
Ésta vez tuvimos el agrado de trabajar con una de las organizaciones, la cual fue Melvin Jones; el trabajo que se realizó fue el taller de musicoterapia, para los jóvenes que participan dentro de la institución, y que tienen más afinidad con el arte musical. Aunque no se pudo acceder completamente al presupuesto que se había solicitado a UOM, no fue impedimento para lograr realizar el taller.
Los chicos que realizaron el taller fueron, Daniel Andrade (Baterísta – participante activo de Clave De Sur), Lena Klein (Musicoterapeuta – Voluntaria de Músicos Sin Fronteras), y John Paredes (Coordinador de Clave De Sur).
En el taller encontramos bastante talento que necesitaba ser totalmente explotado, para que se desarrollen y tengan más conocimientos de este gran arte.
Los talleres constaron de 2 partes:
La primera parte; se identificó a los chicos que tuvieron más afinidad con el arte musical, para tener un mayor desenvolvimiento por parte de ellos, en lo que fue el taller de musicoterapia.
La segunda parte; una vez identificados, los dividimos en 2 secciones la cual fue coral y la otra sección de percusión.
Hicimos ejercicios voc
ales, de modulación y ejercicios tonales; en la misma sección realizamos dos canciones de forma coral con ellos, la primera llamada ‘Ensalada de frutas’ que constaba de 3 frutas la canción, mango, banana y kiwi. Ésta canción les agrado muchos a los chicos y al mismo tiempo les ayudaba ejercitar su retentiva, repitiendo constantemente una melodía diferente para cada fruta. La otra canción se llamaba ‘Chocolate’, es un canon tradicional de Francia, además del sabor umami que nos quedó en la boca por este rico dulce, también quedó en sus mentes, como un «gusano musical» que les daba vuelta y vuelta en sus cabezas, repitiendo las melodías de dicha canción.
El taller terminó con percusión rítmica en el cuerpo, haciendo diferentes ritmos con cada una de las extremidades, ellos aprendieron de que no necesitan esencialmente de un instrumento musical para hacer música; hicieron improvisaciones también, en donde les ayudó a desarrollar su parte creativa y emocional.
El taller tuvo bastante éxito, se logró completar el objetivo, el cual era de enseñar a los chicos a trabajar en grupo.
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